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像校长一样地思考
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:34    更新时间:2017-12-13           ★★★
在一所具有优秀文化的学校中,每一位老师要能够“像校长一样地思考”——当然,校长也要能够“像教师一样地思考”。“像校长一样地思考”就是一种“主人翁”思考。“像校长一样地思考”,就是把学校真正看成是“我的学校”,而不是“他的学校”、“他们的学校”。我很奇怪地发现,在很多学校中,教师没有意识到自己是学校的主人,没有意识到自己是学校文化的建设者,没有意识到这所学校“是我的”、“是我们的”。而只有我们真正把学校看成是“我的学校”、“我们的学校”,我们才能够克服一切困难去呵护她,才能够哪怕忍辱负重也要维护她。“像校长一样地思考”就是一种全局性思考。“像校长一样地思考”,就是全面去思考学校中的事情,就会自觉地把自己置于学校的全局来思考,就会更加明白自己的劳动价值,就会更加清晰地看到“事情背后的意义”。这样,我们就不会被偏面的思想左右,不会被暂时的表像迷惑,就会在学校的发展中寻找到自己的坐标。“像校长一样地思考”就是一种理解性思考。“像校长一样地思考”,是一种角色交换的尝试,角色交换,意味着思维方式的交换。这个世界本来就是这个样子,所以我们会看到完全不同的风景,就在于我们看世界的方式不一样。——思维方式决定了“理解力”。“像校长一样地思考”,变换角色,变换思维方式,最后实现对事物的更深刻理解。“像校长一样地思考”,如果你这样尝试了,你的思维必定能跳出一个旧的框架,进入一种新的境界。而对于一所学校来说,其文化品位也一定会更高。我又想起了李希贵先生说过的一个例子,说是他们的门卫,“校长不在的时候,我就是校长。”——一个门卫能有这样的思维方式,能有这样的人生境界,令人叹服。——每一个人都是文化标识,信哉。

 

 

文章录入:qianjin    责任编辑:qianjin 
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